...Таким образом, уровень развития личности, обусловливая степень ее включенности в систему общественных отношений, обусловливая особенности детерминации потребностей, специфику воздействия на личность социальной среды, обеспечивает в определенной мере скудность или богатство ее структуры потребностей.
Противоречие личности
Не нуждается в обосновании положение, что та или иная социальная микросреда — будь то семья, производственный коллектив или неформальная группа — также могут различаться по своему уровню развития, степени соответствия собственной жизнедеятельности требованиям социалистического образа жизни. А ведь человек может развиваться под определяющим влиянием какой-либо одной микросреды, что делает механизм социальной детерминации его потребностей несколько узким, односторонним. Некоторыми исследователями отмечается возможность преимущественной ориентации индивида «на стиль жизни, отражающий главным образом интересы семьи, других внепроизводственных малых групп».
Потребности, возникшие как противоречие личности в одной микросреде, могут реализовываться в другой микросреде. Это говорит о множественности взаимосвязей социальных микросред через личность. Таким путем ценности и антиценности «переносятся» из одной среды в другую, что изменяет их качественное состояние. Это явление закономерное. Например, материальные потребности семьи, удовлетворяясь через трудовую деятельность как источник средств существования, могут стимулировать эту деятельность.
Но иногда ситуации, при которых потребности возникая в одной микросреде реализуются в другой, могут свидетельствовать о некоторых негативных тенденциях общественного развития. Поясним эту мысль примером, в качестве которого используем в нужном для нас аспекте исследование, проведенное отделом конкретных социологических исследований Института философии АН СССР. В процессе этого исследования по репрезентативной выборке было обследовано 800 учащихся выпускных классов общеобразовательных школ г. Киева70, т.е. выпускников 8 и 10 классов. Мы для примера взяли данные, касающиеся лишь выпускников 10 классов. Это обусловлено тем, что потребности десятиклассников имеют высокую степень актуальности — будут удовлетворяться в ближайшем будущем.
Далее
Выявления факторов. С целью выявления факторов, обусловливающих различия в профессиональных установках, были отобраны две группы десятиклассников — детей рабочих: тех, кто намерен после школы приобретать рабочую...
Тенденции возможности. Достигают ли цели эти воздействия? Насколько эффективно в данном случае выполняет общественное сознание свою основную функцию — духовной социальной ориентации? К сожалению, вывод о том, что семья...
Уровни развития. А уровни развития социальных микросред могут быть весьма различными. Устоявшимся мнением относительно критерия развитости социальной микросреды является ее соответствие предъявляемым к ней...